<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Библиотека</title>
		<link>https://psixology.ucoz.net/load/</link>
		<description>Библиотека</description>
		<lastBuildDate>Thu, 05 Apr 2018 18:10:49 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://psixology.ucoz.net/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Медиация как механизм урегулирования конфликтов в образовательной организации</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;В&amp;nbsp;пособии систематизированы основные &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;теоретические и прикладные аспекты медиации как метода урегулирования конфликтов с участием посредника.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/mediacija_kak_mekhanizm_uregulirovanija_konfliktov_v_obrazovatelnoj_organizacii/1-1-0-9</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/mediacija_kak_mekhanizm_uregulirovanija_konfliktov_v_obrazovatelnoj_organizacii/1-1-0-9</guid>
			<pubDate>Thu, 05 Apr 2018 18:10:49 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Педагогическая конфликтология: учебное пособие</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-autospace:none&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Рассматриваются проблемы педагогических конфликтов, причины их возникновения, способы урегулирования. Представлены практические задания, выполнение которых должно способствовать формированию конфликтологических компетенций педагога-психолога.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/pedagogicheskaja_konfliktologija_uchebnoe_posobie/1-1-0-8</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/pedagogicheskaja_konfliktologija_uchebnoe_posobie/1-1-0-8</guid>
			<pubDate>Sun, 25 Feb 2018 18:49:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Психология стресса и эмоционального выгорания</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Учебное пособие содержит основные теоретически положения учения о стрессе и стрессовых состояний, факторах возникновения психологического и профессионального стресса, механизмах регуляции, путей и способов профилактики развития стресса и его коррекции.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/psikhologija_stressa_i_ehmocionalnogo_vygoranija/1-1-0-7</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/psikhologija_stressa_i_ehmocionalnogo_vygoranija/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Mon, 11 Dec 2017 20:33:48 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Конфликты сопровождают нашу жизнь от рождения до самого последнего дня. Но это вовсе не значит, что во всех этих, зачастую кажущихся неразрешимыми ситуациях обязательно должна быть проигравшая и выигравшая сторона. Выиграть могут обе!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/vyigrat_mozhet_kazhdyj_kak_razreshat_konflikty/1-1-0-6</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/vyigrat_mozhet_kazhdyj_kak_razreshat_konflikty/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Tue, 10 Oct 2017 23:02:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Тренинги развития с подростками: творчество, общение, самопознание</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Психологический тренинг&amp;nbsp; в настоящее время представляет собой один из наиболее востребованных и динамично развивающихся видов психологической практики. Тренинги находят широкое применение при оказании психологической помощи, в преподавании психологии, при организации работы в молодежных клубах и т. д. Их проведением активно занимаются психологи, а также многие педагоги и социальные работники.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/treningi_razvitija_s_podrostkami_tvorchestvo_obshhenie_samopoznanie/1-1-0-5</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/treningi_razvitija_s_podrostkami_tvorchestvo_obshhenie_samopoznanie/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Tue, 10 Oct 2017 22:54:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Зимняя И.А. Педагогическая психология</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;В книге рассмотрен ряд проблем, которые сегодня составляют фундамент педагоги&amp;shy;ческой психологии. Из них ключевыми являются: взаимодейст&amp;shy;вие преподавателя и обучаемых как учебное сотрудничество рав&amp;shy;ных партнеров; психологическая характеристика педагога и обучаемых как субъектов учебной деятельности и педагогического общения; психологические особенности самой учебной деятельности и др.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/zimnjaja_i_a_pedagogicheskaja_psikhologija/1-1-0-4</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/zimnjaja_i_a_pedagogicheskaja_psikhologija/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Wed, 27 Sep 2017 23:03:31 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Когнитивная психология</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;В книге последовательно и целостно излагаются теоретические и эмпирические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/kognitivnaja_psikhologija/1-1-0-3</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/kognitivnaja_psikhologija/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Wed, 27 Sep 2017 22:45:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Р. Л. Кричевский,  Е. М. Дубовская. Социальная психология малой группы. Учебное пособие.</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;В пособии представлены данные мирового опыта разработки проблематики центральной области социальной психологии - психологии небольших человеческих объединений или, по специальной терминологии, малых групп&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/r_l_krichevskij_e_m_dubovskaja_socialnaja_psikhologija_maloj_gruppy_uchebnoe_posobie/1-1-0-2</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/r_l_krichevskij_e_m_dubovskaja_socialnaja_psikhologija_maloj_gruppy_uchebnoe_posobie/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Wed, 27 Sep 2017 22:31:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Психология развития</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Авторы рассматривают развитие как взаимовлияние многих факторов: биологических, социокультурных, собственно психологических, что позволяет выявить основные закономерности становления человека как индивида, личности и субъекта деятельности.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/psikhologija_razvitija/1-1-0-1</link>
			<category>Библиотека</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://psixology.ucoz.net/load/biblioteka/psikhologija_razvitija/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Wed, 27 Sep 2017 21:51:51 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>